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智能多媒体老师让课堂更加高效
- 2019-08-05-

通常讲台是老师专属的位置,但是老师在黑板上写粉笔字其实长期下来影响的还是呼吸道,加上老师平时讲课的时候喉咙都多多少少都会有些毛病,可想而知老师也是一个非常辛苦的行业,而信息化教学也有了新的改变,通过智能多媒体老师进行智能教学,老师可以走进学生,与学生互动,让课堂变得更加生动,传统的课堂会出现学生睡懒觉等现象发生,而在智能多媒体老师,这一现象将成为历史。


互动智能多媒体老师充分利用了新的技术,能够实现教师端触控一体机与学生端手机、平板电脑的互动,实现全自动高清录播和远程直播功能。老师配备的桌椅均带有滑轮,可根据需要轻松进行自由组合。打破当前的教学现状,教师应通过多样化的课堂互动方式,鼓励学生加入课堂教学之中,真正让课堂教学活跃起来,形成良好的教学氛围并达到良好的教学效果。


可能在以往的课堂教学中,老师更多地扮演着严格的知识教授者与学生学习监督者,这使得老师在教学中刻板的提问更为枯燥,学生不仅无法主动参与教学,甚至还会白白浪费很多课堂时间。因此,教师应该看到学生回答问题以及思维中的闪光点,加强与学生的互动,这样才能不断为高中政治课堂的发展注入新的活力,激发学生的学习主动性和思维开阔性。真正的互动教学,也确实是建立在教师对学生真正赏识的基础之上的。只有不断发现学生的闪光点和优点,才能够让学生产生更多的自信,生发更多的力量,为师生良好的互动奠定坚实的根基,从而使"教""学"结合、双向互动。


对于学生学习时通常不容易掌握,存在理解上的困难。这一情况要求教师能够结合学生的实际,从学生的学习能力和思维能力出发,结合高中政治课的要求,精心开展教学互动,以实现对学生的学习启发。总而言之,就是要以学生为主体,结合学生的实际能力展开互动。