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教学大练兵 筑牢质量关

发布时间:2012-07-12 作者:文化与传媒系:彭娜 初审:张忠 编辑:xcb 点击:

    为了全面提高课堂教学质量,深化课堂教学改革,形成浓厚的教研氛围,2012年7月9日到11日,文化与传媒系积极探索“先学后教,教学相长”的教师教学技能的训练模式,掀起了“课堂教学大练兵活动”的高潮。
     这次教学大练兵活动分为两个板块,首先是由范藻教授、加晓昕博士、王绍林副教授等几位老师上示范课,再按照文化产业管理、播音与主持艺术、广播电视编导专业教研室的顺序,所有教师逐一登台展示。每一位老师讲课结束后,由范藻教授、加晓昕博士、王绍林副教授和何易展博士组成的系教学指导委员会和听课的同行老师,对他们的师范技能、教学内容、多媒体运用等进行点评,并提出改进的建议,还适时安排老师进行现场示范。对此老师们都认为收获不少,表示积极发扬优点,克服不足,将传媒系的教学能力整体推上一个新的台阶。
     在总结会上,系主任范藻教授指出本科教学应从三个方面予以强化和提高:一是,备课围绕是什么,为什么,如何做三个问题,不同的课型确定不同的大致比例;二是,讲授上注意知识的广度,思维的深度和学术的厚度,以体现本科教学的特性;三是,针对传媒系的特点,努力体现实践性教学要素和培养应用性人才目标。最后,张忠书记还鼓励老师们,尤其是新进教师练好基本功,努力由知识型、苦力型向科研型、专家型教师转变。
    据悉,这次教学大练兵分为三个阶段:第一个阶段是教案撰写,由具有丰富教学经验的王绍林副教授做专题辅导,并由他在审阅每一份教案合符要求后,才能参加讲课;第二阶段是全系老师挥戈上阵,“人人过关”;第三个阶段是青年教师针对整改的意见,再安排实时间上一次汇报课。 

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