2020
11月21日,“第二届四川省朗诵艺术大赛”总决赛在成都四川广播电视台S1演播大厅圆满落幕,文学与传播学院学生朱谌强获得二等奖。朱谌强朗诵的作品是《为战“疫”而战》,讲述了疫情期间战斗在抗疫防控一线的逆行者们的故事,他合当代青年的历史责任与担当精神,在比赛现场用真情讲述抗疫故事,用声音赞颂抗疫精神。接到比赛任务后,播音主持艺术专业教师张家琪与参赛选手按照制定的阶段性目标与任务,积极备赛,根据参赛要求,反...
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根据学校《关于做好党的十九届五中全会精神学习宣传贯彻落实工作的通知 》的文件精神,11月26日,离退休党总支邀请我校马克思主义学院、政法学院党总支书记刘春辉作题为“历史交汇点上的新蓝图---学习党的十九届五中全会精神”的宣讲报告。会议由离退休党总支书记张忠主持,常住达州的离退休教职工和离退休在职工作人员参加会议。刘春辉从《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的...
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11月19日上午,学校内部控制领导小组在莲湖校区弘德楼召开2020年内部控制建设领导小组会议,总结过去一年学校内部控制建设的工作情况,部署下一年学校内部控制建设工作。党委书记王成端出席并讲话,党委副书记、校长刁永锋主持会议并讲话。王成端讲话指出,内部控制是党中央从依法治国的角度,从国家治理现代化的高度,对强化财政内控、强化机构运行制约提出的新要求,提出的新标准,是依法治国和全面从严治党的具体体现。他强...
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11月23日至24日,学校在莲湖校区弘德楼二楼会议室组织教师参加《习近平总书记教育重要论述讲义》使用培训视频会,党委书记王成端对本次培训提出要求。 视频会开始前,党委书记王成端对此次培训工作提出要求。要提高政治站位,深刻认识《习近平总书记教育重要论述讲义》使用培训的重要性。习近平总书记关于教育的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为中国特色社会主义教育事业指明了前进方向,为新时...
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11月19日下午,学校在莲湖校区弘德楼召开2020年第5次教学工作例会,总结近期教学工作开展,安排布置中期教学检查及下一步教育教学工作。会议由副校长李壮成主持。李壮成充分肯定了学校前期各项教育教学工作,他指出,人才培养是学校的中心工作,关涉全体师生成长和学校未来发展,相关职能部门和各二级学院要通力配合,全力做好学校人才培养工作。对于近期教育教学工作,他要求,要进一步推进“课程思政”建设。要充分认识“课程...
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11月15日,由四川省教育厅主办、四川省广播电视学会播音主持专委会协办、西华师范大学承办的“第五届四川省大学生主持人大赛”在西华师范大学落下帷幕,文学与传播学院8名学子参赛,喜获佳绩。 本次大赛共有来自川渝地区33所高校的2000多名学生报名,202人进入复赛。我校派出由陈海平老师带队的8名学生参赛,其中非专业组2人,专业组6人。经过激烈角逐,文学与传播学院陈梦娜获专业组二等奖,王艺洁、陈珂偲、李慧、朱谌强、孙...
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近日,首届四川省大学生智能建造与管理创新大赛在西南石油大学落下帷幕,我校建筑工程学院代表队荣获二等奖。大赛由四川省教育厅主办,西南石油大学承办,共吸引了省内外21所高校的52支队伍参赛。建筑工程学院精心策划组织,选拔优秀选手参加比赛。在张艺川、乔晓青老师的悉心指导下,张一科、周正、陈姝佑、李好、易鑫5名学生共同完成参赛作品《基于物联网的室内管网智能管理系统》。在比赛中,他们以出色的表现脱颖而出,荣获...
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16日下午,2020年秋季学期学生信息员工作会议召开。副校长李壮成主持,并为15名优秀学生信息员颁发荣誉证书、30名新增学生信息员颁发聘书。李壮成指出,质量保障是本科教学评估的重要考察指标,教学督导和学生信息员是教学质量保障体系的重要组成部分。近年来,学校通过设机构、建队伍、订制度等举措,着力探索构建全方位、多层次、立体化的教学质量保障体系,取得了较好的成效。他希望,学生信息员认真履职,积极主动反馈教学...
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为深入贯彻落实十九届五中全会精神,进一步加强理想信念教育,11月11日至12日,离退休第一党支部组织近40名党员赴朱德故居开展“学习革命前辈精神,我爱我的祖国”专题组织生活活动。在朱德同志故居纪念馆前,全体党员面对党旗,重温入党誓词,再次作出自己对党的庄严承诺。随后,党员们先后参观了朱德同志故居纪念馆、朱德文物中心和国防教育馆。党员们跟随讲解员在朱德同志故居纪念馆,参观了“苦闷中的求索”“红军总司令”...
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11月7至8日,2020年四川省师范生教学能力大赛在四川师范大学狮子山校区举行。我校学生在此次比赛中共7人获奖,其中历史学专业杨淇童、小学教育专业王晶蕾获得二等奖,汉语言文学专业阳巧、英语专业王倩文、思想政治教育专业张颖、美术学专业刘欣蕊、学前教育专业叶春美获得三等奖。 本次师范生教学能力大赛由四川省教育厅主办,四川师范大学承办。从校级选拔赛到决赛历时4个月,决赛采用现场课堂教学竞赛的方式进行,共有来自四...